Μέγας Αλέξανδρος
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ
  • ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΗ
    • 1Η ΕΝΟΤΗΤΑ: KOYIZ - ΤΡΑΓΟΥΔΗΣΕ
    • 2Η ΕΝΟΤΗΤΑ: ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΖΙ ΤΟΥ - Η ΜΑΧΗ ΣΤΑ ΓΑΥΓΑΜΗΛΑ
    • 3Η ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕ ΛΕΞΕΙΣ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΕΣ
    • 4Η ΕΝΟΤΗΤΑ: ΠΕΡΔΙΚΚΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΜΕΝΙΩΝ
  • ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ
    • ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
    • ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ
    • ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • "ΟΔΥΣΣΕΑΣ"
    • ΓΕΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
    • 1Η ΤΗΛΕΔΑΣΚΕΨΗ
    • 2Η ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗ
    • 3Η ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗ
    • 4Η ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗ
    • ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΚΟΥΙΖ

Αφού δεις το παρακάτω βίντεο, συμπλήρωσε το παρακάτω φύλλο εργασίας με την ομάδα σου. 
​ΦΥλλο εργΑΣΙας 1

"ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΞΑΚΟΥΣΤΗ"

Άκουσε το παρακάτω τραγούδι.
Συμπλήρωσε το Φύλλο Εργασίας 2. 
​ΦΥλλο εργΑΣΙας 2

ΓΙΝΕ ΚΙ ΕΣΥ ΤΡΑΓΟΥΔΙΣΤΗΣ!

Και τώρα ήρθε η ώρα να ηχογραφήσεις μαζί με όλους τους ​συμμαθητές σου το παραπάνω τραγούδι. Ακολούθησε τα παρακάτω βήματα:
  1. Σε έναν Η/Υ που διαθέτει μικρόφωνο, εγκαταστήστε το πρόγραμμα Audacity (κάνε κλικ πάνω στην δεξιά εικόνα).
  2. Ανοίξτε το πρόγραμμα. 
  3. Σταθείτε όλοι οι μαθητές σε κοντινή απόσταση από το μικρόφωνο και τραγουδήστε το "Μακεδονία ξακουστή"  έχοντας ως μουσική βάση το εμβατήριο (αριστερά).   
  4. Τέλος, την ηχογράφησή σας δημοσιεύστε τη στον ψηφιακό πίνακα της τάξης. 
Picture
Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ
  • ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΗ
    • 1Η ΕΝΟΤΗΤΑ: KOYIZ - ΤΡΑΓΟΥΔΗΣΕ
    • 2Η ΕΝΟΤΗΤΑ: ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΖΙ ΤΟΥ - Η ΜΑΧΗ ΣΤΑ ΓΑΥΓΑΜΗΛΑ
    • 3Η ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕ ΛΕΞΕΙΣ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΕΣ
    • 4Η ΕΝΟΤΗΤΑ: ΠΕΡΔΙΚΚΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΜΕΝΙΩΝ
  • ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ
    • ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
    • ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ
    • ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • "ΟΔΥΣΣΕΑΣ"
    • ΓΕΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
    • 1Η ΤΗΛΕΔΑΣΚΕΨΗ
    • 2Η ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗ
    • 3Η ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗ
    • 4Η ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗ
    • ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ