Με τον παρόν διδακτικό σενάριο επιδιώκεται οι μαθητές:
Α. ΩΣΠΡΟΣΤΟΓΝΩΣΤΙΚΟΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Να μάθουν οι μαθητές ποιος ήταν ο Μέγας Αλέξανδρος για ποιο λόγο ονομάστηκε «Μέγας» και ποιο ήταν το οργανωτικό του έργο
Να διαπιστώσουν από ποιες περιοχές πέρασε ο Μ.Αλέξανδρος, να τις εντοπίσουν στον χάρτη και να δουν σε ποιες χώρες ανήκουν σήμερα
Να αναγνωρίσουν τη αξία της εκστρατείας του Μ. Αλεξάνδρου για τη διάδοση του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας
Να εξασκηθούν στη σύνταξη οδηγιών
Να πληροφορηθούν για ήθη, έθιμα και συνήθειες εκείνης της εποχής
Β. ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ:
Να είναι ικανοί να χρησιμοποιούν εκπαιδευτικές εφαρμογές ΤΠΕ και να δημιουργούν τις δικές τους εργασίες
Να συνεργαστούν σε ομάδες με κοινό στόχο για την ολοκλήρωση εργασιών
Να συμμετέχουν σε διάλογο/συζήτηση χρησιμοποιώντας επιχειρήματα και αξιοποιώντας τις ιστορικές τους γνώσεις για ερωτήματα που προκύπτουν μέσα από τις δραστηριότητες
Να είναι ικανοί να διακρίνουν πολιτισμικές διαφορές στην ενδυμασία των Περσών και των Ελλήνων
Να αυτοσχεδιάσουν και να δραματοποιήσουν σκηνές από τη ζωή του Μ. Αλέξανδρου
Να είναι ικανοί να αναζητούν και να αποθηκεύουν εικόνες από το Διαδίκτυο
Γ. ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΣΤΑΣΕΙΣ:
Να αναπτύξουν θετικής στάση απέναντι στην ανάγκη γνώσης των ιστορικών γεγονότων ως παράγοντα δόμησης της εθνικής και πολιτιστικής ταυτότητας
Να αναπτύξουν θετικής στάσηγια το μάθημα της Ιστορίας
Να εκτιμήσουν μέσα από τη δραστηριοποίηση των μαθητών σε ομάδες της αποτελεσματικότητας της συνεργατικής μάθησης
Να αναπτύξουν κριτικής και δημιουργικής σκέψης
Να αναπτύξουν πολυπολιτισμικά ενδιαφέροντα
Να αναπτύξουν το πρότυπο γενναιότητας του Μέγα Αλέξανδρου - μια από τις σημαντικότερες φυσιογνωμίες της ανθρώπινης ιστορίας
Να αναπτύξουν το εθνικό του φρόνημα
Να δείξουν σεβασμό στα ήθη, τα έθιμα και τη γλώσσα άλλων λαών
Να κτανοήσουν την ικανότητας και τον ηγετικό ρόλο ατόμων, όπως ο Μέγας Αλέξανδρος, που επιδρούν και επηρεάζουν την εξέλιξη ενός γενικότερου συνόλου
Να διαπιστώσουν και να εκτιμήσουν την σπουδαιότητα της εκστρατείας για τη διάδοση του ελληνικού πολιτισμού
Να κατανοήσουν την αλληλεπίδραση πολιτιστικών στοιχείων διαφορετικών πολιτισμών και επίδειξης ανάλογου σεβασμού - θαυμασμού για τα πολιτιστικά στοιχεία των «άλλων»
Να τονώσουν την αυτοπεποίθηση και την αυτοεκτίμηση μέσα από ομαδο-συνεργατικές δραστηριότητες
Να καλλιεργήσουν την ικανότητας λήψης αποφάσεων
Να αναπτύξουν τον σεβασμό στις διαφορετικές απόψεις
Να αναπτύξουν την ικανότητα διαλόγου και επιχειρηματολογίας